Da li ste stariji od 65 godina? Testirajte koliko brzo vaš mozak stari
Inovativni onlajn neuropshiloški test. Ispituje moždane funkcije i pruža kompletan kognitivni pregled. Testira kognitivne procese koji su oštećeni kao posledica starenja i utvrđuje nivo rizika od kognitivnog oštećenja*.
Za koga je?
Onlajn Kognitivni Test za Odrasle starije od 65 godina (CAB-AG)
Napravićete nalog za upravljanje pacijentima. Ovaj nalog je dizajniran da pomogne zdravstvenim radnicima (lekari, psiholozi...) u dijagnostici i kognitivnoj stimulaciji.
Napravićete nalog za upravljanje učenicima. Ovaj nalog je dizajniran kako bi omogućio vašim učenicima pristup CogniFit-ovim testovima i treninzima.
Napravićete nalog za istraživanje. Ovaj nalog je posebno stvoren kako bi pomogao istraživačima u studijama koje žele da obave u oblasti kognicije.
* Licence za procenu se mogu iskoristiti za bilo koju vrstu procene
Kompjuterizovana procena za odrasle starije od 65 godina
Kompjuterizovana procena za odrasle starije od 65 godina
- Procenjuje stanje kognitivnih veština koje su vezane za starenje.
- Za starije od 65
- Test traje oko 13-16 minuta.
- Analiza pouzdanosti procene - Samo na engleskom Preuzmi
Set Kognitivnih Procena za Starije od 65 (CAB-AG) CogniFit-a je vodeće sredstvo koje se sastoji od seta zadataka i vežbi koje imaju za cilj da brzo i precizno utvrde simptome, karakteristike i disfunkcije kognitivnih procesa, koji prate starenje.
Ovaj inovativni onlajn test za starije od 65 je naučno sredstvo koje pruža kompletan kognitivni pregled i koji može da utvrdi korisnikove kognitivne prednosti i slabosti, kao i da proceni indeks rizika od kognitivnog oštećenja vezanog za starenje. Ovaj kognitivni test može lako koristiti bilo koji korisnik—bilo da je u pitanju stručnjak ili pojedinac.
Izveštaj o rezultatima je automatski dostupan nakon testa, koji obično traje 13-16 minuta.
Kako starimo, gubimo na oštroumnosti i zato je vrlo bitno da održavamo um aktivnim. Kada dostignemo određenu starost, preporučuje se da obavimo neuropsihološki test kako bismo saznali u kakvom su stanju kognitivne veštine, kao i da saznamo da li postoje simptomi koji ukazuju na kognitivno oštećenje. Preporučujemo da koristite ovaj kognitivni test kao dodatno sredstvo uz stručnu dijagnozu, a ne kao zamenu za konsultaciju sa doktorom
Digitalizovani Protokol Testiranja Kognitivne Procene za Starije od 65 godina (CAB-AG)
Digitalizovani Protokol Testiranja Kognitivne Procene za Starije od 65 godina (CAB-AG)
Ovaj program za kognitivnu procenu za starije od 65 godina se sastoji od niza zadataka. Ovi zadaci su dizajnirani da brzo i precizno testiraju različite funkcije vezane za starenje.
Korisnici koji obavljaju ovu procenu počinju tako što odgovaraju na upitnik koji procenjuje simptome. Zatim obavljaju niz vežbi i zadataka, koji su predstavljeni i u vidu jednostavnih kompjuterskih igrica.
Upitnik sa Kriterijumima za Dijagnozu
Korisnicima će biti data pitanja; pitanja imaju za cilj otkrivanje kognitivnog stanja korisnika kao i njegovo mentalno, fizičko i društveno blagostanje.
Neuropsihološki faktori i kognitivni profil
Nakon upitnika, korisnik obavlja niz zadataka za testiranje osnovnih neuropsiholoških faktora koji su u naučnoj literaturi označeni kao poremećaji* koji prate starenje, fokusirajući se na područja kao što su kraktoročna memorija, dugoročna memorija, koordinacija, pažnja i druga. Zadaci i testovi su prilagođeni uzrastu korisnika.
Kompletan izveštaj sa rezultatima
Nakon što korisnik završi sa procenom, on dobija detaljni izveštaj koji sadrži sve rezultate, gde takođe mogu naći i indeks rizika od kognitivnog oštećenja koje se vezuje za proces starenja (nizak-, srednji-, ili visok). Takođe mogu naći i listu simptoma, znakova upozorenja, kognitivni profil, analizu rezultata, kao i preporuke. Rezultati pružaju vrlo bitne podatke i pomažu u pronalaženju strategije za pomoć ili mogu uputiti korisnika na specijalistu koji bi im dalje mogao pomoći u obavljanju daljih analiza.
Psihometrijski Rezultati
Psihometrijski Rezultati
Kognitivna Procena za Starije od 65 (CAB-AG), koristi patentiranu tehnologiju i veštačku inteligenciju (AI) što omogućava analizu hiljada varijabli i obaveštava korisnika o riziku od kognitivnog oštećenja vezanog za starenje uz vrlo zadavoljavajuće psihometrijske rezultate.
Svaki od neuropsiholoških zadataka koji se javlja u Kognitivnoj Proceni za ljude starije od 65 (CAB-AG) je stvoren u skladu sa naučnim metodama. To garantuje odgovarajuće psihometrijske karakteristike za uspešnu procenu kognitivnih funkcija i sveopšte mentalno stanje. Kognitivni profil u neuropsihološkom izveštaju ima veliku pouzdanost, sigurnost i doslednost. Rađeno je ponavljanje testova i merenje procesa. Alfa Kronbahov koeficijent dostiže vrednost od oko 0.9. Testovi Test-Retest dostižu rezultate blizu 1, što pokazuje veliku pouzdanost i preciznost.
Pogledaj tabeluZa koga je?
Za koga je?
Ovaj Kognitivni Test je namenjen odraslim i osobama starijim od 65 godina—bilo da oni pate od neke bolesti koja je posledica starenja ili ne.
Bilo koji korisnik—stručnjak ili pojedinac—može lako da koristi ovaj kognitivni test. Da biste koristili ovaj program, nije potrebno da imate znanja u oblasti neuronauke ili da budete vešti za računarom. Ovaj test mogu da koriste:
Pojedinci
Saznajte više o njihovom kognitivnom stanju, njihovim slabostima i prednostima
Zdravstveni Stručnjaci
Precizno testira pacijente starije od 65 godina i pruža detaljan izveštaj
Roditelji, Negovatelji i Ostali
Mogu da otkrijem da li postoji rizik od kognitivnog oštećenja*
Istraživači
Ispituje kognitivne veštine učesnika naučnog istraživanja
Prednosti
Prednosti
Upotreba ovog programa—koji se zasniva na naučnoj metodi—za brzo i tačno procenjivanje kognitivnog stanja starijih od 65 godina, otkrivanje simptoma vezanih za bolesti starosti i poremećaja* kognitivnih procesa ima brojne prednosti:
VODEĆI INSTRUMENT
Set za Kognitivnu Procenu za Starije od 65 godina (CAB-AG) je profesionalno sredstvo stvoreno za stručnjake u oblasti neuropsihologije. Ovaj vodeći program koriste naučnici, škole, univerziteti, fondacije i medicinski centri širom sveta.
LAK ZA UPOTREBU
Svaki korisnik, bez obzira da li je stručnjak (lekar, psiholog, profesor itd.) ili pojedinac, može obavljati ovaj test za neuropsihološku procenu bez obzira na to da li ima znanja iz oblasti neuronauke ili je vešt za računarom. Zbog interaktivnog formata, ovaj program je lako koristiti.
POTPUNO AUTOMATSKI
Zadaci kognitivnih procena CogniFit-a su u potpunosti automatizovani, što znači da ih korisnik može obavljati iz udobnosti sopstvenog doma, bez prisustva stručnjaka. Korisnici koji rade test na preporuku zdravstvenog stručnjaka, mogu brzo da završe test pre nego što napuste ordinaciju ili ga mogu uraditi na bilo kom mestu sa internet konekcijom—štedi vreme kako doktoru, tako i pacijentu.
POGODAN ZA KORISNIKA
Svi zadaci su urađeni kao zabavne interaktivne igrice, koje je vrlo lako razumeti, što je vrlo bitno za starije osobe.
DETALJAN IZVEŠTAJ SA REZULTATIMA
Set za Kognitivnu Procenu za Starije od 65 godina (CAB-AG) nudi brze i tačne povratne informacije i pruža detaljnu analizu rezultata. Cilj je otkrivanje i razumevanje simptoma, slabosti, prednosti i faktora rizika.
ANALIZE I PREPORUKE
Ovaj moćni softver analizira više od hiljadu promenljivih i pruža preporuke u skladu sa potrebama svakog korisnika.
Kada se preporučuje da koristite ovaj test za odrasle i starije?
Kada se preporučuje da koristite ovaj test za odrasle i starije?
Zahvaljujući njegovim psihometrijskim karakteristikama i dizajnu koji je lak za upotrebu, Kognitivni Test za Starije od 65 godina (CAB-AG) CogniFit-a je vrlo koristan program za procenu kognitivnog stanja korisnika, kao i za otkrivanje faktora rizika i simptoma kognitivnog oštećenja kod odraslih i starijih osoba.
Ako ste zabrinuti da vi, ili neko koga poznajete, ima kognitivne probleme koji se javljaju kao posledica starenja, ili jednostavno želite da saznate više o kognitivnom stanju, ovaj program je kao stvoren za vas. Praćenje kognitivnog stanja i blagostanja nam omogućava da uočimo poremećaje* ranije, i samim tim možemo da započnemo lečenje ranije.
Simptomi problema sa pamćenjem, pažnjom ili nekom drugom kognitivnom veštinom
Da shvatimo šta bi mogao biti kognitivni uzrok gubitka određenih kognitivnih sposobnosti tokom starenja i utvrdimo stepen oštećenja ispitanih funkcija.
Da utvrdimo da li su promene u kognitivnim veštinama normalne pojave koje prate starenje ili ukazuju na neki neurološki poremećaj*.
Ovi testovi i procene nam pomažu da uvidimo da li su simptomi koje osoba ima normalni za njegove godine.
Poteškoće sa motornim veštinama i kretanjem
Da shvatimo da li su simptomi i problemi u motornoj funkciji normalni ili mogu da budu posledica nekog kognitivnog poremećaja. Loša koordinacija i usporenost mogu osobi značajno da otežaju život.
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6_A
Opis upitnika sa kriterijumima za dijagnozu
Opis upitnika sa kriterijumima za dijagnozu
Promene na kognitivnim funkcijama usled starenja mogu biti vrlo ozbiljne; u nekim slučajevima čak mogu biti iscrpljujuće. Zato je potrebno da putem testova analiziramo bilo kakvu promenu u kognitivnim sposobnostima. Ovi testovi nam mogu pomoći da otkrijemo neki poremećaj* koji se javlja tokom starenja. Zato se prvi deo Seta Kognitivnih Testova za Starije od 65 godina (CAB-AG) CogniFit-a sastoji od upitnika koji ispituje osnovne kriterijume za dijagnozu i simptome kognitivnog oštećenja.
Pitanja iz upitnika su slična onima iz klasičnih upitnika koje koriste stručnjaci; međutim, ovde su pitanja pojednostavljena, tako da ih bilo ko može lako razumeti.
Upitnik se sastoji od niza lakih pitanja koja stručnjak može popuniti dok obavlja opštu kognitivnu procenu ili sam pacijent. Upitnik prikuplja informacije o emocionalnom blagostanju, simptomima koji ukazuju na gubitak kognitivne funkcije, o poteškoćama u društvenim odnosima, na primer, frustracija ili nemogućnost razumevanja situacija zbog zaboravnosti, zaboravljanje na zakazane sastanke ili druge situacije vezane za pamćenje. Pitanja za svako područje su prilagođena svakodnevnoj rutini i aktivnostima odraslih i starijih osoba.
Neuropsihološki aspekti koji se testiraju: Set Zadataka
Neuropsihološki aspekti koji se testiraju: Set Zadataka
Kao i na bilo koji drugi deo tela, vreme i starost mogu negativno da utiču i na mozak, a ponekad kognitivno zdravlje može biti u potpunosti narušeno. Analiza stanja različitih kognitivnih veština vezanih za pažnju pomaže da otkrijemo simptome koje osoba ima.
Kognitivni Test za Starije od 65 (CAB-AG) se fokusira na ispitivanje sledećih veština:
Memorija
Sposobnost da upamtimo ili manipulišemo novim informacijama i da se prisetimo informacija iz prošlosti.Odličan
8.1% iznad proseka
Fonološka kratkoročna memorija je sposobnost zadržavanja male količine fonoloških informacija koje primamo iz našeg okruženja, na kratko vreme. Stariji ljudi često imaju problema sa ovom veštinom. Zato je važno voditi računa o ovoj kognitivnoj veštini.
618Vaš Rezultat
400Prosek
Vizuelna kratkoročna memorija je sposobnost da zadržimo malu količinu vizuelnih informacija, kao što su slova, reči itd. na kratko vreme. U starosti može doći do oštećenja vizuelne kratkoročne memorije, tako da je bitno da stimulišemo ovo područje mozga.
743Vaš Rezultat
400Prosek
Radna memorija je zadržavanje i manipulisanje informacijama. Ova vrsta pamćenja je neophodna za obavljanje složenih kognitivnih zadataka, kao što su donošenje odluka, razumevanje govora, učenje i rezonovanje. Ova sposobnost može biti oštećena u starosti, tako da se preporučuje stimulacija ovog kognitivnog područja.
652Vaš Rezultat
400Prosek
Imenovanje je sposobnost tačnog imenovanja predmeta, osobe, mesta, ili koncepta. U slučajevima kognitivnog oštećenja ili kod demencije, ova veština može biti ozbiljno oštećena. Preporučuje se stimulacija ove kognitivne veštine u starosti kako bi se izbeglo moguće oštećenje.
556Vaš Rezultat
400Prosek
Koordinacija
Sposobnost da uspešno obavljamo precizne i željene pokrete.Odličan
8.5% iznad proseka
Vreme odgovora je sposobnost brzog i efikasnog opažanja, obrade i reagovanja na jednostavan stimulans. Starijim ljudima je često teško napraviti agilne pokrete.
617Vaš Rezultat
400Prosek
Rasuđivanje
Sposobnost da uspešno koristimo (organizujemo, povežemo, itd.) primljene informacije.Odličan
8.0% iznad proseka
Brzina obrade podataka je vreme koje je potrebno osobi da obavi određeni zadatak Ova veština označava brzinu kojom osoba može da usvoji i reaguje na informacije. Kada ostarimo može se desiti da naš mozak sporije obrađuje informacije, ili da je potrebno da uložimo više energije i da se više fokusiramo.
674Vaš Rezultat
400Prosek
Zadaci, testovi za procenu
Naše digitalne kognitivne procene
CogniFit digitalni testovi su dizajnirani da mere specifične oblasti kognicije i grupisani su zajedno da formiraju prilagođene baterije zasnovane na jedinstvenim zahtevima dizajna studije i populacije. Saznajte više o našim različitim testovima i kako oni mogu da podrže jedinstvene potrebe vaše studije tako što ćete istražiti detalje i demonstracije u nastavku.
REST-HECOOR test brzine inspirisan je klasičnim testom tapkanja prstima iz NEPSI baterije za procenu (Korkman et al., 1998). Tester treba da klikne što više puta u roku od 10 sekundi i što je brže moguće mišem ili prstom ako koristi uređaj sa ekranom osetljivim na dodir, na definisanom delu ekrana. Podaci se prikupljaju kao broj klikova tokom dodeljenog vremena, broj klikova unutar definisane oblasti i broj klikova van nje.
REST-SPER test rezolucije inspirisan je klasičnim paradigmama zadatka „idi/ne idi“ (Gordon & Caramazza, 1982), testa kontinuiranog učinka (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) i psihomotornog nadzora (Dinges & Povell, 1985). Osoba koja polaže test mora brzo kliknuti na krugove koji se pojavljuju na ekranu i zanemariti šestouglove, ako se pojave. U zadatku se nalazi 16 samo krugova i 8 krugova i šestougaonika. Za svaku stavku prikupljaju se podaci o vremenu odziva, tačnosti odgovora i udaljenosti od kursora do centra mete.
VOM-ASM test sekvenciranja je zasnovan na klasičnom VAIS-III testu direktnih i indirektnih cifara (Vechsler, 1997). Osoba koja polaže test mora da zapamti i reprodukuje sve duže numeričke sekvence, koje se pojavljuju cifru po cifru na ekranu. Zadatak će početi nizom od dva broja.
Deari-Lievald CogniFit test je digitalizovana replika Deari-Lievaldovog zadatka (Deari et al., 2010). Izvođenje zadatka će omogućiti merenje vremena reakcije korisnika u jednostavnim situacijama (odgovor sa jednim dugmetom) iu složenijim situacijama (četiri alternativna odgovora).
Test ekvivalencije INH-REST zasnovan je na klasičnom Stroop testu (Stroop, 1935). Od učesnika se traži da pritisne razmaknicu (kreni) samo ako su nazivi boja na ekranu odštampani odgovarajućom bojom i da se uzdrži od pritiskanja (no go) ako boja slova ne odgovara nazivu boje. štampana boja.
Test opsega vizuelne radne memorije
VISMEM-PLAN test koncentracije je koristio Corsi block-tapping test (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Vechsler, 1945) kao referencu. U prvom delu zadatka, neki krugovi su osvetljeni, unutar fiksnog skupa krugova. Osoba koja polaže test mora da zapamti koji su krugovi osvetljeni, a zatim da pokuša da reprodukuje redosled u ispravnom redosledu. U drugom delu zadatka dodaje se kašnjenje od 4 sekunde između prvog i drugog ekrana, kako bi se povećalo vreme koje korisnik mora da zadrži informaciju.
VIPER-NAM test dekodiranja inspirisan je Bostonskim testom imenovanja (Kaplan et al., 1983) i VAIS-III testom vokabulara (Vechsler, 1997). Osoba koja izvodi test mora kliknuti na prvo slovo naziva prikazanog predmeta, između četiri slova prikazana na ekranu. Na primer, u slučaju slike „jabuke“, ispitivač mora da klikne na slovo „M“, ali ne i na tri netačna odgovora (C, P, A) koja se takođe pojavljuju na ekranu.
Test multimodalnog leksičkog pamćenja
COM-NAM identifikacioni test je zasnovan na Bostonskom testu imenovanja (Kaplan et al., 1983) i VAIS-III testu rečnika (Vechsler, 1997). Za svaki prikazani objekat, ispitivač mora da izabere između tri mogućnosti: 1) objekat je prvi put predstavljen u zadatku, 2) poslednji put kada se objekat pojavio pročitan je naglas ili 3) poslednji put kada se objekat pojavio. objekat je predstavljen kao slika.