学术认知评估 (CAB-A)是专门为学校创建的认知测试。它将神经科学理论带入学术环境。
学校认知评估小组 (CAB-A)
学校认知评估小组 (CAB-A)
学校专用学校测试
探索每个学生的认知能力，观察它们是如何影响它们的学术领域的
诊断学生的年龄必须在7-18岁
这项测试由神经心理学家，心理学家，医生，工程师，设计师，程序员和科学家的多学科小组共同创建的，由CogniFit的科学团队管理。 神经影像学的进步创造了研究和认知技能如何与学习有关的工具。
CAB-A 着眼于与学术技能相关的各种认知能力。
测试目标
- 找出你学生的认知资料
- 观察他们的个人认知资料与学习的关联
- 发现学生在校的学习动机
学术能力和大脑
神经影像技术使我们能够更好地理解用于解决问题，数学，阅读，写作，逻辑和语言理解的大脑结构和神经回路。
计算机化测试进程
CAB-A 旨在供个人使用，但其易于使用的在线平台也可供团体使用。
1. 动机和偏好问卷：学生将回答一些关于他们做什么和不喜欢的问题。 动机是学习的基础，这就是为什么理解学习动机与学术关系的重要性。
2. 认知评估：通过在线游戏来测评23个认知领域，分为以下领域：推理，注意，记忆，协调和感知。
3. 自动报告：从调查问卷和认知评估中收集的信息将被生成两份报告，这些报告将自动发送给负责的专家（教师，导师或治疗师），其中包括针对教室的建议。
- 专业报告
- 家长和学生的报告
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