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O novo treinamento cognitivo baseado na televisão melhora a memória operacional e as funções executivas

Publicação científica sobre o treinamento cognitivo em idosos saudáveis ​​através de iTVs.

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Nome original: Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function.

Autores: Evelyn Shatil1,2,3, Jaroslava Mikulecká3, Francesco Bellotti4 e Vladimír Bureš3.

  • 1. CogniFit Inc., New York, New York, Estados Unidos da América.
  • 2. Departamento de Psicologia e Centro de Pesquisa Psicobiológica, Max Stern Faculdade Acadêmica de Emek Yezreel, Jezreel Valley, Israel.
  • 3. Faculdade de Informática e Gestão, Universidade de Hradec Králové, Hradec Králové, República Tcheca.
  • 4. Departamento de Engenharia Elétrica, Eletrônica, Telecomunicações e Arquitetura Naval, Universidade de Génova, Génova, Itália.

Publicação: PLOS ONE (2014), vol. 9 (7): 1-8.

Referências a este artigo (estilo APA):

  • Shatil, E., Mikulecká, J., Bellotti, F., Bures, V. (2014). Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function. PLOS ONE, vol. 9 (7), pp.1-8.

Conclusão

O treinamento cognitivo personalizado de CogniFit foi capaz de melhorar a memória operacional e o controle executivo em idosos saudáveis através de televisões interativas. O grupo que trabalhou com CogniFit apresentou melhor desempenho nos testes DSF (F=10,09), DSR (F=10,26), DSTotal (F=14,83), TMT-B (F=4,53) e TMT-Total (F=5,05). .

Resumo do estudo

O objetivo do estudo foi pesquisar o efeito do treinamento cognitivo através de televisões interativas (iTV) sobre o desempenho cognitivo global de 119 idosos saudáveis ​​com idade entre 60 e 87 anos. Para isso, foram criados dois grupos, para os quais os participantes foram aleatoriamente designados por meio de um modelo cego: o grupo de treinamento cognitivo e o grupo de controle ativo.

O grupo experimental de CogniFit conduziu o treinamento cognitivo através de sua plataforma (adaptada para a iTV), enquanto que os participantes do grupo de controle ativo conduziram um programa de atividades não cognitivas através da iTV.

Após o treinamento, o grupo experimental melhorou sua memória operacional e as funções executivas, ao contrário do grupo de controle, que não apresentou melhoria. Em nenhum dos dois grupos houve uma diferença significativa na percepção subjetiva da satisfação com a vida.

Os resultados indicam que CogniFit pode gerar benefícios reais para os usuários, e que as iTVs podem ser uma boa alternativa para programas de computador quando as pessoas idosas não têm o devido controle com os computadores ou não podem adquirir um.

Contexto

Diversas habilidades cognitivas tendem a se deteriorar com a idade. Muitos estudos apoiam o uso de treinamento cognitivo computadorizado para manter habilidades cognitivas em pessoas idosas. Infelizmente, muitas pessoas idosas não estão familiarizadas com recursos como a Internet e os computadores, embora estejam familiarizadas com o uso da televisão.

As televisões interativas (iTV) oferecem a possibilidade de realizar atividades como o treinamento cognitivo em um ambiente mais familiar e confortável para os idosos do que o computador.

Metodologia

Participantes

Os participantes do estudo (de 60 a 87 anos de idade) foram contatados por anúncios e convites. Foram informados de que participariam de atividades para melhorar seu estado cognitivo e que deviam assinar o formulário de consentimento. Os participantes que pontuaram 27 no MMSE ou tiveram visão corrigida inferior a 20/40 foram excluídos. Embora os pesquisadores soubessem qual participante pertencia a qual grupo, os próprios participantes não conheciam essa informação. Os dados demográficos, cognitivos e de satisfação com a vida também foram considerados para corresponder aos grupos.

Procedimento

Os programas de tratamento de ambos os grupos foram adaptados para serem compatíveis com as iTVs. O treinamento durou 8 semanas, com três sessões semanais de 20 minutos. Cada sessão consistiu em três atividades diferentes. Uma avaliação cognitiva tradicional foi realizada antes e após o treinamento. Por fim, foram feitas comparações grupais e entre os grupos com dados dos testes antes e após o treinamento.

Depois de concluir a coleta de dados do estudo, é possível baixar os resultados de cada participante no computador para analisá-los.

Tratamento no grupo de controle ativo

Os participantes do grupo controle realizaram três tarefas não cognitivas ao mesmo tempo. As tarefas consistiram em:

  • Recompor histórias de família através de marcos relevantes na vida, como casamentos, nascimentos ou viagens.
  • Digitalizar fotografias pessoais para criar uma árvore genealógica.
  • Exercícios físicos baseados em "exercícios mentais".
.

Avaliações prévias e posteriores

Para medir o estado inicial (teste prévio) e o estado cognitivo após os tratamentos (teste posterior), os participantes executaram uma série de testes e questionários:

  • TONI-3 (Teste de inteligência não verbal, terceira edição), que mede a inteligência não verbal.
  • TMT (Trail Making Test) parte A e parte B, que mede as funções executivas, entre outras capacidades.
  • DS (Extensão de Dígitos) direto (DSF) e indireto (DSR), que mede a memória operacional.
  • Índice de bem-estar da Organização Mundial de Saúde, que é usado para detectar a depressão e fornece uma pontuação subjetiva sobre o bem-estar físico e psicológico.
  • Uma escala sobre a usabilidade da iTV (usabilidade do sistema iTV).

Análise estatística

O SPSS 17.0 foi usado para analisar os dados. Para determinar as diferenças demográficas e pessoais prévias entre os dois grupos, foram aplicados testes T para amostras independentes e testes de qui-quadrado. Para medir as diferenças cognitivas entre os grupos, foi utilizado um modelo de efeitos mistos de medidas repetidas, com um modelo separado para cada variável. Tudo isso permitiu medir os seguintes itens:

  • As diferenças iniciais entre os dois grupos.
  • As diferenças entre o teste prévio e o teste posterior em cada grupo.
  • As diferenças entre os dois grupos.

Resultados e conclusões

As análises dos resultados mostraram que os grupos foram inicialmente comparáveis. O grupo experimental mostrou uma melhoria estatisticamente significativa na memória operacional e no controle executivo após o treinamento com CogniFit. Além disso, ao comparar as alterações dos testes prévios e posteriores do grupo experimental em relação ao grupo de controle, o grupo que trabalhou com CogniFit apresentou melhor desempenho nos testes DSF (F=10,09), DSR (F=10,26) , DSTotal (F=14,83), TMT-B (F=4,53) e TMT-Total (F=5,05).

Portanto, pode-se observar que o grupo experimental que realizou o treinamento cognitivo personalizado com CogniFit melhorou a memória operacional e o controle executivo. Além disso, o formato de apresentação do treinamento (iTV) parece ser uma boa alternativa para treinar pessoas idosas. Dessa forma, os dados mostram que o treinamento cognitivo realizado com uma iTV é viável e confortável para essa população. Isso pode ter grandes implicações sociais, pois podemos ampliar o número de pessoas que podem se beneficiar do treinamento cognitivo, com as implicações importantes que isso pode ter.

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