A Avaliação Cognitiva Acadêmica (CAB-A) é um teste cognitivo que foi criado especificamente para escolas. Traz a teoria neurocientífica para o ambiente acadêmico.
Bateria de Avaliação Cognitiva Escolar (CAB-A)
Bateria de Avaliação Cognitiva Escolar (CAB-A)
Avaliação para escolas
Confira o perfil cognitivo de cada aluno e saiba como afeta o seu desempenho acadêmico
Identifica as necessidades de cada aluno com idade entre 7 e 18 anos
O teste foi criado por uma equipe multidisciplinar de neuropsicólogos, psicólogos, médicos, engenheiros, designers, programadores e cientistas, sendo gerenciado pela equipe científica de CogniFit. Os progressos na área do software de neuroimagiologia e as pesquisas sobre como as habilidades cognitivas se relacionam com a aprendizagem tornaram possível a criação dessa ferramenta.
O CAB-A analisa várias habilidades cognitivas em relação às habilidades acadêmicas.
Objetivos da avaliação
- Conheça o perfil cognitivo de seus alunos
- Veja como seus perfis cognitivos se relacionam com as matérias acadêmicas
- Descubra a motivação de seus alunos na escola e na universidade
Competências acadêmicas e o cérebro
As técnicas de neuroimagem nos permitem obter um melhor entendimento sobre as estruturas do cérebro e os circuitos neurais usados para a resolução de problemas, matemáticas, leitura, escrita, lógica e a compreensão da linguagem.
Processo de avaliação computadorizado
O CAB-A foi projetado para ser usado por indivíduos, mas sua plataforma online fácil de usar também o disponibiliza para grupos.
1. Motivação e preferências do questionário: O aluno vai responder um número de perguntas sobre as coisas que gosta e não gosta. A motivação é um fator subjacente que inicia o processo de aprendizagem, e por isso é importante entender a motivação do aluno em relação aos acadêmicos.
2. Avaliação cognitiva: 23 áreas cognitivas são analisadas através de jogos online, classificados nas áreas a seguir: raciocínio, atenção, memória, coordenação e percepção.
3. Relatórios automatizados: A informação obtida do questionário e da avaliação cognitiva será apresentada em dois relatórios individuais, enviados automaticamente ao profissional responsável (professor, tutor ou terapeuta) e incluindo orientações para a sala de aula.
- Relatório profissional
- Relatórios para pais e alunos