Teste de congruência entre números e tamanhos
REST-INH: teste de processamento
Avaliação cognitiva
Avalia as habilidades cognitivas e mede as áreas relacionadas à inibição e tempo de resposta.
Compare os resultados por faixa etária. Experimente!
O Teste de Processamento REST-INH foi inspirado no clássico Teste de Stroop (Stroop, 1935). Nesta tarefa, o usuário deve realizar uma atividade pouco rigorosa (clicar na figura maior), ignorando informações irrelevantes que possam aparecer (números dentro de figuras ou palavras ao redor delas). Uma vez que o usuário se acostumou com a tarefa inicial, o objetivo da atividade é invertido. O usuário terá que reagir aos estímulos que ignorou anteriormente (clicando no número maior) e ignorar os estímulos aos quais reagiu anteriormente (as figuras em que são apresentados). Alguns itens serão congruentes (o número de maior valor estará na figura maior, ou o número menor aparecerá na figura menor), e outros serão incongruentes (o número de maior valor estará na figura menor, ou o número menor aparecerá na figura maior). Isso permite medir a capacidade de inibição e alteração do usuário.
Para obter mais informações sobre quais variáveis são medidas nesta tarefa, leia este documento.
- Habilidades cognitivas avaliadas:Inibição, atualização, deslocamento, velocidade de processamento e tempo de reação.
- Tempo atribuído:entre 20 e 60 segundos aproximadamente.
- Áreas de aplicação:Psicologia educacional, psicologia clínica, neuropsicologia, medicina geral e pesquisa.
- Formato:Teste computadorizado online (computadores, telefones celulares e tablets).
- Objetivo:primeiro, clique na figura de maior tamanho. Em seguida, clique na figura que contém o número mais alto.
- Instruções:Duas figuras de tamanhos desiguais aparecerão na tela, cada uma com um número diferente. Primeiro, o usuário deve clicar na figura de maior tamanho, ignorando completamente os números que aparecem dentro dela ou as palavras exibidas na parte superior da tela. Quando solicitado, o usuário deve ignorar as instruções anteriores e clicar na figura que contém o maior número, desconsiderando o tamanho da própria figura.
Referências
Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643