CogniFit - Visuele Organisatie Test

Nederlands
InloggenLogin
Selecteer je platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek! CogniFit Healthcare Boost Je Bedrijf Met CogniFit! CogniFit Employee Wellbeing Distribueer CogniFit naar Bedrijven Versterk je team

Voor persoonlijk gebruik

Ik ben een gezondheidszorg professional

Voor mijn familie

Ik ben een docent

Ik ben een onderzoeker

Werknemers Welzijn

Ontwikkelaars

reg_resellers

Ik ben een coach of sport professional

U gaat een persoonlijk account aanmaken. Dit accounttype is speciaal ontworpen om je te helpen je cognitieve vaardigheden te evalueren en trainen.

U gaat een patiëntbeheeraccount maken. Dit account is ontworpen om uw patiënten toegang te geven tot CogniFit-evaluaties en trainingen.

U gaat een familieaccount maken. Dit account is ontworpen om uw familieleden toegang te geven tot CogniFit-evaluaties en trainingen.

U gaat een onderzoeksaccount maken. Dit account is speciaal ontworpen om onderzoekers te helpen met hun studies op cognitieve gebieden.

U gaat een studentenbeheeraccount maken. Dit account is ontworpen om uw studenten toegang te geven tot CogniFit-evaluaties en trainingen.

U gaat een bedrijfsbeheersaccount maken. Dit account is ontworpen om uw werknemers toegang te geven tot CogniFit-evaluaties en trainingen.

U gaat een ontwikkelaarsaccount aanmaken. Dit account is ontworpen om CogniFit-producten in uw bedrijf te integreren.

U stelt uw traineraccount in. Hiermee kunt u uw groep uitnodigen en hen door CogniFit-evaluaties en trainingsactiviteiten begeleiden.

Heb je al een CogniFit account?
loading
Ga verder met Facebook Ga verder met Apple Sign in with Microsoft

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 jaar kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

Scan de onderstaande QR met je telefoon om je te registreren via onze mobiele app voor het ultieme gemak en toegang terwijl je onderweg bent!

Versterk je ervaring!

Als je je mobiel niet bij de hand hebt, meld je dan hier aan

Download onze app voor een goede ervaring op dit apparaat
Huawei App Gallery

Als je je mobiel niet bij de hand hebt, meld je dan hier aan

Visuele Organisatie Test

CAT-VOT

Deze pagina is alleen voor informatiedoeleinden. We verkopen geen producten die aandoeningen behandelen. CogniFit's producten voor de behandeling van aandoeningen ondergaan momenteel een validatieproces. Mocht je geïnteresseerd zijn, bezoek dan het CogniFit Onderzoeksplatform

  • Krijg toegang tot deze neuropsychologische beoordeling.

  • Cognitieve beoordeling van je cognitieve vaardigheden.

  • Vergelijk resultaten per leeftijdsgroep. Probeer het zelf!

Start Nu
loading

Technische Specificaties

De CogniFit Visuele Organisatie Test is gebaseerd op de gelijknamige klassieke taak van Hooper (VOT; Hooper, 1983; Merten, 2004). Deze taak is specifiek gericht op het meten van de visuele organisatie en visuele perceptie van de gebruiker.

Start taak

Voor meer informatie over welke variabelen in deze taak worden gemeten, zie dit document.

  • Geëvalueerde cognitieve vaardigheden:Visuele perceptie, Visuele organisatie.
  • Toegestane tijd:Circa 50 seconden tot 4,5 minuut.
  • Toepassingsgebieden:Onderwijspsychologie, klinische psychologie, neuropsychologie, algemene geneeskunde en onderzoek.
  • Formaat:Online gecomputeriseerde test (pc's, mobiele telefoons en tablets).
  • Doel:Kies de juiste letter door de stukjes samen te voegen.
  • Instructies:Bepaal welke letter de stukjes in de cirkel vormen en klik op de bijbehorende letter voordat de tijd om is.
CAT-VOT

Referenties

Hooper, H. E. (1983). Hooper Visual Organization Test Manual. Los Angeles, CA: Western Psychological Services.

Merten, T. (2004). A Short Version of the Hooper Visual Organization Test: Reliability and Validity. Applied neuropsychology, 11(2), 99-102. https://doi.org/10.1207/s15324826an1102_5

Voer je email adres in