Selecteer je platform en koop
Probeer een maand gratis met 10 licenties.
Waar is het account voor?
Welkom bij CogniFit! Welkom bij CogniFit Onderzoek! CogniFit Healthcare Boost Je Bedrijf Met CogniFit! CogniFit Employee Wellbeing

Je gaat nu een persoonlijk account aanmaken. Dit type account is speciaal ontworpen om te helpen bij het evalueren en trainen van je cognitieve vaardigheden.

Je gaat nu een patiënt management account aanmaken. Deze account is ontworpen om patiënten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een familie account aanmaken. Dit account is bedoeld om je gezinsleden toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat nu een onderzoeksaccount aanmaken. Deze account is speciaal ontworpen om onderzoekers te helpen met hun studies in de cognitieve gebieden.

Je gaat nu een studenten management account aanmaken. Deze account is ontworpen om je studenten toegang te geven tot CogniFit evaluaties en trainingen.

Je gaat een bedrijfsmanagement account aanmaken. Deze account is bedoeld om je werknemers toegang te geven tot CogniFit beoordelingen en trainingen.

Je gaat een developers account aanmaken. Deze account is ontworpen om de producten van CogniFit te integreren binnen je bedrijf.

loading

Voor gebruikers van 16 jaar en ouder. Kinderen onder de 16 kunnen CogniFit gebruiken met een ouder op een van de familieplatforms.

Door te klikken op Inschrijven of door het gebruik van CogniFit, geeft u aan dat u heeft gelezen, begrepen en akkoord gaat met CogniFit's Voorwaarden en Beleid. L.NL.SM.01.2013.0222

Scan de onderstaande QR met je telefoon om je te registreren via onze mobiele app voor het ultieme gemak en toegang terwijl je onderweg bent!

Versterk je ervaring!

Als je je mobiel niet bij de hand hebt, meld je dan hier aan

Download onze app voor een prettige ervaring op dit apparaat

Huawei App Gallery

Als je je mobiel niet bij de hand hebt, meld je dan hier aan

De Eriksen's Flanker Test

CAT-EF

Deze pagina is alleen voor informatiedoeleinden. We verkopen geen producten die aandoeningen behandelen. CogniFit's producten voor de behandeling van aandoeningen ondergaan momenteel een validatieproces. Mocht je geïnteresseerd zijn, bezoek dan het CogniFit Onderzoeksplatform
  • Krijg toegang tot deze neuropsychologische beoordeling.

  • Cognitieve beoordeling van je cognitieve vaardigheden.

  • Vergelijk de resultaten per leeftijdsgroep. Probeer het maar!

Start Nu
loading

Technische specificaties

De Eriksen's Flanker Test van CogniFit is een gedigitaliseerde replica van de gelijknamige taak (Eriksen and Eriksen, 1974). Deze taak heeft tot doel te meten hoeveel interferentie er ontstaat door de presentatie van aangrenzende incongruente en irrelevante visuele informatie. Het verschil in reactietijd tussen incongruente en congruente testen waarop correct wordt gereageerd, staat bekend als het Flankers Effect.

Start taak

Voor meer informatie over welke variabelen in deze taak worden gemeten, zie dit document.

  • Wat wordt er gemeten:Flankers Effect (Selectieve aandacht, uitvoerende controle en remming)
  • Toegestane tijd:Tussen circa 35 - 230seconden.
  • Toepassingsgebieden:Onderwijspsychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Algemene Geneeskunde en Onderzoek.
  • Format:Online Gecomputeriseerde Test (PC's, mobiele telefoons en tablets).
  • Doel:Druk zo snel mogelijk op de knop in de door de centrale pijl aangegeven positie en negeer de rest van de pijlen.
  • Instructies:In elke test wordt in het midden van het scherm een pijl getoond die naar links of naar rechts wijst. Daaromheen kunnen andere pijlen wijzen naar dezelfde plaats als de centrale pijl, of naar de tegenovergestelde plaats. De gebruiker moet op de rechterknop drukken wanneer de pijl in het midden naar rechts wijst, of op de linkerknop wanneer de pijl in het midden naar links wijst, waarbij de andere pijlen worden genegeerd.
De Eriksen's Flanker Test

Referenties

Eriksen, B. A.; Eriksen, C. W. (1974). "Effects of noise letters upon identification of a target letter in a non- search task". Perception and Psychophysics. 16: 143–149. doi:10.3758/bf03203267.

Voer je email adres in