Zugriff von mehreren Geräten aus
Zuverlässigkeitsanalyse der Bewertung(Nur in englischer Sprache)Download
Wie gut ist Ihre Konzentration? Konzentrationstest
Innovativer neuropsychologischer Online-Test, der die Gehirnfunktionen analysiert und ein komplettes kognitives Screening ermöglicht. Bewerte damit jene kognitiven Prozesse, welche die Konzentration beeinflussen, und identifiziere dein Risiko für kognitive Störungen im Zusammenhang mit der Aufmerksamkeit*.
Für wen ist das Training gedacht?
Kognitive Online-Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT)
Sie werden ein Patientenverwaltungskonto erstellen. Dieses Konto soll Fachleuten des Gesundheitswesens (Ärzten, Psychologen...) bei der Diagnose und kognitiven Stimulation helfen.
Du wirst ein Konto zur Verwaltung von Schülern anlegen. Dieses Konto soll bei der Diagnose und Intervention von kognitiven Störungen bei Kindern und Jugendlichen helfen.
Du wirst ein Forschungskonto anlegen. Dieses Konto wurde speziell entwickelt, um Forscher bei ihren Studien in kognitiven Bereichen zu unterstützen.
* Die Bewertungslizenzen können für jede Art der Bewertung genutzt werden
Computergestützte Batterie zur Bewertung der Konzentration
Computergestützte Batterie zur Bewertung der Konzentration
- Bewerte den derzeitigen Zustand jener kognitiven Fähigkeiten, die mit der Konzentration zusammenhängen.
- Für Kinder ab 7 Jahren, Jugendliche, Erwachsene und ältere Menschen.
- Dieser Test dauert ungefähr 15 bis 20 Minuten lang.
- Zuverlässigkeitsanalyse der Bewertung - Nur in englischer Sprache Download
Die Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT) von CogniFit ist ein marktführendes, professionelles Instrument, das aus einer Reihe von Aufgaben und Tests besteht, mit denen Symptome, Eigenschaften und Störungen jener kognitiven Prozesse, die mit der Aufmerksamkeit zusammenhängen, schnell und präzise bewertet werden können.
Dieser innovative Online-Konzentrationstest ermöglicht ein komplettes mentales Screening, das in nur 15 bis 20 Minuten zum Download bereitsteht und über Schwächen und Stärken informiert. Damit kann das Risiko für Konzentrationsstörungen analysiert werden. Dieser Test richtet sich an Kinder ab 7 Jahren, Jugendliche und Erwachsene. Jeder private oder professionelle Nutzer kann diese neuropsychologische Bewertungsbatterie ohne jede Schwierigkeit handhaben.
Digitalisiertes Protokoll zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT)
Digitalisiertes Protokoll zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT)
Dieses komplette Online-Programm zur neurokognitiven Bewertung der Konzentration umfasst eine Testbatterie, mit der auf schnelle und präzise Weise verschiedene Gehirnfunktionen analysiert und bewertet werden können, die mit diesem kognitiven Bereich zusammenhängen.
Zuerst beantworten die Nutzer einen Fragebogen, um ihr physisches, emotionales und soziales Wohlbefinden je nach Alter beurteilen zu können. Danach führen sie verschiedene Übungen und Aufgaben durch, die als einfache Computerspiele präsentiert werden.
Fragebogen mit diagnostischen Kriterien
Wir präsentieren eine Reihe von einfachen Fragen, um dein allgemeines Wohlbefinden analysieren zu können. Der Fragebogen enthält Screening-Tests, die sich an das Alter jeder Person anpassen.
Neuropsychologische Faktoren und kognitives Profil
Danach geht es weiter mit einer Aufgabenbatterie, die es ermöglicht, die wichtigsten neuropsychologischen Faktoren zu bewerten, die in der wissenschaftlichen Literatur im Zusammenhang mit der Konzentration identifiziert wurden. In diesem Rahmen werden insbesondere die geteilte und die fokussierte Aufmerksamkeit bewertet. Dafür kommen altersspezifische Skalen und Tests zum Einsatz.
Kompletter Ergebnisbericht
Nach der Durchführung des Konzentrationstests erhältst du einen detaillierten Ergebnisbericht, aus dem das Risiko für Aufmerksamkeits- oder Konzentrationsstörungen hervorgeht (niedrig-mittel-hoch). Du erfährst mehr über Symptome und Warnsignale, dein kognitives Profil, die Analyse der Resultate und erhältst auch Empfehlungen und Tipps. Die Ergebnisse liefern wertvolle Informationen und bilden die Grundlage, um unterstützende Strategien zu identifizieren oder dich an einen Experten weiterzuleiten, der weitere Untersuchungen durchführen und eine detaillierte Diagnose erstellen kann.
Psychometrische Ergebnisse
Psychometrische Ergebnisse
Der kognitive Konzentrationstest von CogniFit (CAB-RS) verwendet patentierte Algorithmen und KI-Technologie (Künstliche Intelligenz), die es ermöglichen, über tausend Variablen zu analysieren und mögliche Risiken im Zusammenhang mit Konzentrationsstörungen aufzuzeigen. Die psychometrischen Ergebnisse sind sehr zufriedenstellend.
Alle neuropsychologischen Aufgaben der kognitiven Bewertungsbatterie für die Konzentration (CAB-RS) wurden mit wissenschaftlichen Methoden entwickelt. Damit können die psychometrischen Eigenschaften für eine effiziente Bewertung der kognitiven Funktionen und des allgemeinen mentalen Zustands garantiert werden.
Das kognitive Profil im neuropsychologischen Bericht ist sehr zuverlässig, konsistent und stabil. Anhand von Querschnittforschungen konnten statistische psychometrische Werte von fast .9 erreicht werden, zum Beispiel bei Cronbachs Alpha. Beim Test-Retest konnten Werte von fast 1 erreicht werden, was die hohe Zuverlässigkeit und Präzision zeigt.
Validierungstabelle ansehenAn wen richtet sich das Programm?
An wen richtet sich das Programm?
Diese Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT) ist für eine sehr breite Bevölkerungsgruppe geeignet, nämlich für Kinder ab 7 Jahren, Erwachsene oder ältere Menschen, die gesund sind, oder an einer Krankheit leiden.
Jeder private oder professionelle Nutzer kann diese neuropsychologische Bewertungsbatterie problemlos nutzen. Denn um dieses Programm zu verwenden, sind keine spezifischen neurowissenschaftlichen oder Computerkenntnisse nötig. Dieses Programm richtet sich vorwiegend an:
Privatnutzer
Meine Konzentrationsfähigkeit analysieren und Schwächen und Stärken erkennen
Gesundheitspersonal
Meine Patienten präzise bewerten und ihnen einen kompletten Ergebnisbericht anbieten
Schulen und Lehrkräfte
Jene Schüler identifizieren, die Konzentrationsprobleme aufweisen. Damit kann Schulversagen vorgebeugt und soziale Probleme verhindert werden.
Eltern, Pfleger und andere Privatnutzer
Herausfinden, ob bei Familienangehörigen das Risiko besteht, an Aufmerksamkeitsproblemen zu leiden.
Forscher
Die kognitiven Fähigkeiten der Studienteilnehmer bewerten.
Vorteile
Vorteile
Mit diesem computergestützten Instrument, das auf wissenschaftlichen Methodologien beruht, kannst du die Konzentration schnell und präzise bewerten und analysieren, ob Symptome vorhanden sind, die auf eine Störung im Zusammenhang mit einem Aufmerksamkeitsdefizit oder andere kognitive Störungen vorhanden sind. Die Vorteile sind sehr vielfältig:
PROFESSIONELLES TOOL
Die kognitive Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT) ist ein professionelles Instrument, das von Experten der Neuropsychologie entwickelt wurde. Die kognitiven Aufgaben wurden patentiert. Dieses marktführende Instrument wird von der Wissenschaftsgemeinschaft, Schulen, Universitäten, Vereinen, Stiftungen und medizinischen Zentren in der ganzen Welt genutzt.
EINFACHE VERWALTUNG
Jeder private oder professionelle Nutzer (Arzt, Psychologe, Lehrer usw.) kann diese neuropsychologische Bewertungsbatterie ohne spezifische Kenntnisse über Neurowissenschaften oder Informatik nutzen. Das interaktive Format ermöglicht die einfache und effiziente Handhabung.
KOMPLETT AUTOMATISCH
Die Aufgaben der kognitiven Tests von CogniFit sind zur Gänze automatisiert, deshalb kann sie der Nutzer alleine zu Hause praktizieren. Wenn diese kognitive Bewertung von einem Gesundheitsexperten empfohlen wird, kann der Patient die Aufgaben in seiner Praxis oder an jedem anderen Ort mit Internetanschluss ausüben. Damit kann sich der Gesundheitsexperte Zeit für die Verfassung eines Ergebnisberichtes sparen.
BENUTZERFREUNDLICH
Alle Aufgaben werden automatisch in Form von unterhaltsamen Spielen präsentiert, was insbesondere Kindern das Verständnis erleichtert.
DETAILLIERTER ERGEBNISBERICHT
Die Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT) ermöglicht ein schnelles und präzises Feedback, das dem Nutzer einen kompletten Ergebnisbericht zur Verfügung stellt. Dieser hilft, Symptome, Stärken und Schwächen sowie den Risikoindex zu erkennen und zu verstehen.
ANALYSE UND EMPFEHLUNGEN
Diese leistungsstarke Software analysiert über tausend Variablen und gibt sehr spezifische Empfehlungen, die sich an die Bedürfnisse jeder Person anpassen.
In welchen Fällen empfiehlt sich der kognitive Test für die Bewertung der Konzentration?
In welchen Fällen empfiehlt sich der kognitive Test für die Bewertung der Konzentration?
Aufgrund der einfachen Anwendung und der ausgezeichneten psychometrischen Eigenschaften kann der kognitive Konzentrationstest (CAB-AT) von CogniFit sehr hilfreich sein, um das Risiko für Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und älteren Menschen zu beurteilen.
Wenn der Verdacht auf eine Konzentrationsstörung vorliegt, oder wenn jemand einfach seinen kognitiven Zustand beurteilen lassen möchte, dann ist diese Bewertung sehr zu empfehlen. Die Kontrolle des kognitiven Profils und des Wohlbefindens ermöglicht es, verschiedene Störungen frühzeitig zu erkennen, die Chronizität zu verhindern und möglichst bald eine entsprechende Behandlung zu beginnen.
Die neuropsychologischen Tests von CogniFit sind insbesondere in folgenden Situationen sehr nützlich:
Konzentrationsschwierigkeiten und Probleme, die Aufmerksamkeit auf einen Reiz zu lenken
Aufmerksamkeitsprobleme sind häufig auf Stress oder zu viele gleichzeitige Reize zurückzuführen, sind in diesem Fall jedoch meist vorübergehend und leicht. Personen, die Konzentrationsschwierigkeiten haben, lassen sich schnell ablenken, sind nicht auf Details aufmerksam und begehen oft Fehler oder arbeiten schlampig an einem langweiligen oder schwierigen Projekt (Schulaufgaben, berufliche Tätigkeiten oder andere Aktivitäten).
Unfähigkeit, sich ein Gespräch anzuhören und ihm zu folgen
Diese Bewertung ist für Kinder und Erwachsene mit einem Aufmerksamkeitsdefizit sehr hilfreich. Betroffene haben Schwierigkeiten, wahrgenommene Reize zu verarbeiten und sich darauf zu konzentrieren. Häufig hat man das Gefühl, dass sie nicht zuhören, wenn man mit ihnen spricht. Sie haben Schwierigkeiten, sich auf die Aussagen einer anderen Person zu konzentrieren und Regeln oder Anweisungen zu befolgen, die für die Ausführung einer Arbeit oder eines Projektes nötig sind.
Sie vergessen und verlieren oft Gegenstände oder Werkzeuge
Diese neuropsychologische Batterie ist für jene Menschen besonders gut geeignet, die oft Dinge oder Werkzeuge verlegen, die sie für ihre Aktivitäten und Aufgaben benötigen (Spielzeug, Schulsachen, Arbeitsmaterial oder Werkzeuge usw.). Sie lassen sich leicht ablenken und sind vergesslich.
Geringe Motivation, eine Aufgabe zu erledigen
Wenn es an Motivation mangelt, ist es sehr wichtig, den Grund dafür herauszufinden. Menschen mit Konzentrationsschwierigkeiten tun sich oft schwer dabei, ihre Aufgaben und Aktivitäten zu organisieren und zu Ende zu führen. Dies hat meist nichts damit zu tun, dass sie faul sind oder die Anweisungen nicht verstehen. Doch ihr Gehirn hat Probleme damit, äußere Reize zu unterdrücken und sich auf eine einzige Tätigkeit zu konzentrieren. Aus diesem Grund ist es sehr wichtig, die Ursache dafür gut zu verstehen.
V2_ASSESS_test_concentracion_CASES_SINT_1_5
Anhand dieser mentalen Tests und Aufgaben kann analysiert werden, ob die Symptome und Beschwerden für das jeweilige Alter der betroffenen Person normal sind.
V2_ASSESS_test_concentracion_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_concentracion_CASES_SINT_1_6_A
Beschreibung des Fragebogens mit diagnostischen Kriterien
Beschreibung des Fragebogens mit diagnostischen Kriterien
Konzentrationsschwierigkeiten sind in unserer Gesellschaft sehr häufig. Oft handelt es sich um ein vorübergehendes Problem, doch in vielen Fällen versteckt sich dahinter eine signifikante Störung. Jede Veränderung dieser kognitiven Fähigkeit sollte deshalb analysiert werden, indem verschiedene Symptome und Anzeichen beurteilt werden. Diese Indikatoren können den Verdacht auf eine Aufmerksamkeitsstörung nahelegen. Der erste Schritt des Konzentrationstests (CAB-AT) von CogniFit ist deshalb ein altersspezifischer Fragebogen über das physische, mentale und soziale Wohlbefinden des Nutzers.
Die darin gestellten Fragen sind denen eines allgemeinen Interviews sehr ähnlich. Allerdings wurden sie vereinfacht, damit sie für alle gut verständlich sind und von praktisch jeder Person einfach beantwortet werden können.
Der Fragebogen umfasst verschiedene einfache Fragen, die vom zuständigen Verantwortlichen oder Experten ausgefüllt werden. Die Fragen beziehen sich auf folgende Bereiche: physisches Wohlbefinden (adäquate physische Kondition), psychologisches Wohlbefinden (guter Zustand der kognitiven und emotionalen Prozesse) und soziales Wohlbefinden (gesunde und bereichernde Beziehungen zu Mitmenschen). Die Fragen in jedem dieser Bereiche passen sich an den Alltag der Kinder und Jugendlichen an.
Der Fragebogen umfasst verschiedene einfache Fragen, die vom zuständigen Verantwortlichen oder Experten ausgefüllt werden. Die Fragen beziehen sich auf folgende Bereiche: physisches Wohlbefinden (adäquate physische Kondition), psychologisches Wohlbefinden (guter Zustand der kognitiven und emotionalen Prozesse) und soziales Wohlbefinden (gesunde und bereichernde Beziehungen zu Mitmenschen). Die Fragen in jedem dieser Bereiche passen sich an den Alltag der Kinder und Jugendlichen an.
Der Fragebogen umfasst verschiedene einfache Fragen, die vom zuständigen Experten oder von der Person, die die allgemeine kognitive Bewertung absolviert, ausgefüllt werden. Die Fragen beziehen sich auf folgende Bereiche: physisches Wohlbefinden (guter Zustand, ohne Beschwerden), psychologisches Wohlbefinden (guter Zustand der kognitiven und emotionalen Prozesse) und soziales Wohlbefinden (gesunde und bereichernde Beziehungen zu Mitmenschen). Die Fragen in jedem dieser Bereiche passen sich an die alltägliche Routine und die Aktivitäten von Erwachsenen und älteren Menschen an.
Bewertete neuropsychologische Aspekte: Kognitive Fähigkeiten
Bewertete neuropsychologische Aspekte: Kognitive Fähigkeiten
Konzentrationsschwierigkeiten können ernst sein. Eine Analyse der unterschiedlichen kognitiven Fähigkeiten im Zusammenhang mit der Aufmerksamkeit kann jedoch helfen, das Ausmaß der Symptome zu bewerten.
Die kognitive Batterie zur Bewertung der Konzentration (CAB-AT) von CogniFit legt deshalb besonders großen Wert auf folgende Fähigkeiten, die mit der Aufmerksamkeit zusammenhängen:
Aufmerksamkeit
Fähigkeit, Ablenkungen auszublenden und sich auf relevante Information zu konzentrieren.Hervorragend
8.5% über dem Durchschnitt
Die geteilte Aufmerksamkeit ist die Fähigkeit, gleichzeitig auf mehr als nur einen Reiz oder eine Aktivität zu achten. Diese Art der Aufmerksamkeit kann durch verschiedenste Störungen beeinträchtigt werden. Wenn die geteilte Aufmerksamkeit nicht gut genug ist, kann jede Interferenz die Leistung bei Tätigkeiten, die gleichzeitig ausgeführt werden, beeinträchtigen. Es ist also unmöglich zwei verschiedene Aktionen zur gleichen Zeit auszuüben.
495Dein Punktestand
400Altersspezifischer Durchschnitt
Die fokussierte Aufmerksamkeit ist die Fähigkeit, unsere Aufmerksamkeit auf einen Zielreiz zu lenken, ganz unabhängig davon, wie lange diese Fixierung dauert. Personen mit Konzentrationsschwierigkeiten haben oft Probleme dabei, ihre Aufmerksamkeit relevanten und in jeder Situation wichtigen Reizen oder Ereignissen zu widmen. Dies kann zum Beispiel zu einem signifikanten Informationsverlust während des Unterrichts führen.
680Dein Punktestand
400Altersspezifischer Durchschnitt
Die Inhibition ist die Fähigkeit, impulsive (oder automatische) Antworten zu hemmen oder zu kontrollieren und überlegte und logische Antworten zu geben. Wenn es an der Inhibitonsfähigkeit mangelt, kann impulsives und sich wiederholendes Verhalten die Folge sein. Dies kann dazu führen, dass die betroffene Person Aktivitäten ausführt, die in dem Umfeld, in dem sie sich gerade befindet, nicht angemessen sind.
576Dein Punktestand
400Altersspezifischer Durchschnitt
Die kognitive Überwachung kann als Fähigkeit definiert werden, das eigene Verhalten zu kontrollieren, um den vorbereiteten Aktionsplan erfüllen zu können. Im Alltag machen wir in verschiedensten Situationen im Beruf oder persönlichen Bereich von dieser Kapazität Gebrauch. Ein Problem der kognitiven Überwachung kann deshalb sehr viele alltägliche Aktivitäten erschweren.
617Dein Punktestand
400Altersspezifischer Durchschnitt
Enthaltene Bewertungsaufgaben
Unsere digitalen kognitiven Assessments
Digitale Tests von CogniFit wurden entwickelt, um bestimmte Bereiche der Kognition zu messen, und werden gruppiert, um kundenspezifische Batterien zu bilden, die auf den einzigartigen Anforderungen des Studiendesigns und der Population basieren. Erfahren Sie mehr über unsere verschiedenen Tests und wie sie die einzigartigen Anforderungen Ihrer Studie unterstützen können, indem Sie die Details und Demos unten erkunden.
Der REST-HECOOR-Schnelligkeitstest wurde basiert auf dem klassischen Finger-Tapping-Test aus der NEPSY-Testbatterie (Korkman et al., 1998). Der Testteilnehmer muss so schnell und so oft wie möglich 10 Sekunden lang mit der Maus oder bei Verwendung eines Touchscreen-Geräts mit dem Finger auf einen bestimmten Bereich des Bildschirms tippen. Die Anzahl der Klicks und ob diese innerhalb oder außerhalb des festgelegten Bereichs erfolgen, sind Daten, die bewertet werden.
Psychomotorischer Wachsamkeitstest
Der Resolutionstest REST-SPER wurde von den klassischen Paradigmen der Go/No Go Aufgabe (Gordon &; Caramazza, 1982), dem Continuous Performance Test (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) und der Psychomotor Vigilance Task (Dinges & Powell, 1985) inspiriert. Der Testteilnehmer muss schnell auf die Kreise klicken, die auf dem Bildschirm erscheinen, und die Sechsecke ignorieren, falls sie auftauchen. In der Aufgabe gibt es 16 Elemente nur aus Kreisen und 8 Elemente aus Kreisen und Sechsecken. Für jedes Item werden Daten über die Reaktionszeit, die Reaktionsgenauigkeit und die Entfernung zwischen dem Cursor und dem Mittelpunkt des Ziels erfasst.
Der REST-INH-Verarbeitungstest ist an den klassischen Stroop-Test angelehnt (Stroop, 1935). Der Teilnehmer wird aufgefordert, auf den größeren der beiden Kreise zu drücken, unabhängig von der Zahl im Inneren jedes Kreises, und dabei einen eventuell in der oberen Mitte des Bildschirms erscheinenden Text zu ignorieren. Der Teilnehmer wird dann aufgefordert, die höhere Zahl zu wählen, unabhängig von der Größe des Kreises, in den die Zahl eingeschrieben ist.
Der INH-REST-Äquivalenztest basiert auf dem klassischen Stroop-Test (Stroop, 1935). Der Teilnehmer wird aufgefordert, die Leertaste (go) nur dann zu drücken, wenn die Wörter auf dem Bildschirm in der gleichen Farbe gedruckt sind. Er darf nicht drücken (no go), wenn die Wörter nicht mit der gedruckten Farbe übereinstimmen.
Der DIAT-SHIF-Simultaneitätstest ist vom klassischen Stroop-Test (Stroop, 1935), dem Wiener Testsystem (Whiteside, 2002) und dem Test der Aufmerksamkeitsvariablen (Greenberg et al., 1996) abgeleitet. Der Benutzer muss einen sich in alle Richtungen bewegenden und drehenden Ball auf dem Bildschirm genau verfolgen und gleichzeitig eine Variante des Stroop-Tests durchführen.
Liechtenstein