Zahl-Größe-Kongruenztest
REST-INH: Verarbeitungstest
Kognitive Bewertung
Bewertung kognitiver Fähigkeiten und Analyse der mit Inhibition und Reaktionszeit zusammenhängenden Bereiche
Du kannst die Ergebnisse nach Altersgruppe vergleichen. Probiere es aus!
Der REST-INH-Verarbeitungstest wurde durch den klassischen Stroop-Test inspiriert (Stroop, 1935). Bei dieser Aufgabe wird der Benutzer aufgefordert, eine einfache Aufgabe auszuführen (Anklicken der größten Figur) und dabei irrelevante Informationen zu ignorieren (Zahlen innerhalb der Figuren oder Wörter um sie herum). Sobald sich der Benutzer an die ursprüngliche Aufgabe gewöhnt hat, wird das Ziel der Aktivität umgekehrt: Er muss auf die Reize reagieren, die er zuvor ignoriert hat (Anklicken der größten Zahl), und die Reize ignorieren, auf die er zuvor reagiert hat (die Figuren, in denen sie dargestellt sind). Einige Elemente werden kongruent sein (die höhere Zahl befindet sich in der größeren Figur bzw. der kleinere Wert in der kleineren Figur), andere werden inkongruent sein (die höhere Zahl befindet sich in der kleineren Figur bzw. die kleinere Zahl in der größeren Figur). So können die Inhibition und die kognitive Flexibilität des Nutzers gemessen werden.
Weitere Informationen darüber, welche Variablen in dieser Aufgabe gemessen werden, finden Sie in diesem Dokument.
- Bewertete kognitive Fähigkeiten: Inhibition, Überwachung, kognitive Flexibilität, Verarbeitungsgeschwindigkeit und Reaktionszeit.
- Verabreichungszeit: Ungefähr zwischen 20 und 60 Sekunden.
- Anwendungsbereiche: Pädagogische Psychologie, klinische Psychologie, Neuropsychologie, allgemeine Medizin und Forschung.
- Format:Computergestützter Online-Test (PCs, Handy, Tablet).
- Ziel:Klicke zu Beginn auf die größte Figur und dann auf die Figur mit der größten Zahl.
- Anleitung:Auf dem Bildschirm erscheinen zwei unterschiedlich große Figuren, die jeweils eine andere Zahl beinhalten. Zunächst muss der Benutzer auf die größere Figur klicken und die Zahlen, die darin erscheinen, oder die Wörter, die am oberen Rand des Bildschirms erscheinen, völlig ignorieren. Sobald der Benutzer dazu aufgefordert wird, muss er die vorherigen Anweisungen ignorieren und auf die Figur mit der größeren Nummer klicken, ohne auf die Größe der Figur selbst zu achten.
Referenz
Stroop, J. R (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of experimental psychology, 18(6), 643