CogniFit - Phonologisches Kurzzeitgedächtnis

Was ist das phonologische oder echoische Kurzzeitgedächtnis?

Das phonologische Kurzzeitgedächtnis, auch als echoisches Gedächtnis bekannt, ist eines der Register des sensorischen Gedächtnisses. Das sensorische Gedächtnis ist kurz, aber resistent gegenüber Gehirnverletzungen. Personen mit schwerer Amnesie haben ein intaktes sensorisches Gedächtnis.

Das phonologische oder echoische Gedächtnis ist Teil des sensorischen Gedächtnisses, das für die gesamte phonologische Kurzzeitinformation, die wir von der Umwelt erhalten, zuständig ist. Verschiedene Studien haben gezeigt, dass dieses System mehr Information für einen längeren Zeitraum (durchschnittlich 3 - 4 Sekunden) als das visuelle Gedächtnis speichern kann.

Das phonologische Kurzzeitgedächtnis besteht aus einem Informationsspeicher, der phonologische Informationen, die präkategorialer Natur sind, mit einer großen Kapazität und begrenzter Persistenz speichert. Mit anderen Worten: Das phonologische Kurzzeitgedächtnis behält buchstäblich die Informationen des Eingangs- oder Klangreizes, bevor sie verarbeitet werden.

Die Stimuli gelangen automatisch zum zentralen auditiven Prozessor, der dafür verantwortlich ist, die elektrischen Signale der Töne in mentale Konzepte zu verwandeln. Dabei wird eine Art Tonbild entwickelt, das wir für einen kurzen Zeitraum in unserem Gehirn speichern können. Das Tonbild kann nur über kurze Zeit nach dem auditiven Reiz erneut abgespielt werden.

Das sensorische Gedächtnis wird im primären auditorischen Kortex kontralateral zum präsentierenden Ohr erfasst. Dieser phonologische Kurzzeitgedächtnisspeicher erstreckt sich auf mehrere Gehirnareale, da er verschiedene Prozesse aktiviert. Die meisten der beteiligten Hirnregionen befinden sich im präfrontalen Kortex (PFC), da hier die exekutive Kontrolle stattfindet und die Aufmerksamkeitssteuerung überwacht wird.

Beispiele für das phonologische oder echoische Gedächtnis

• Sich an den Namen von jemandem erinnern, dem man soeben begegnet ist.
• Sich an eine Telefonnummer erinnern, die man erhalten hat.
• Sich an eine neue Adresse erinnern.
• Sich im Radio einen Wettbewerb anhören, sich an die Antwort auf eine Frage erinnern, die Nummer wählen und die Antwort geben.
• Sich an die Stimme einer Person erinnern.

Störungen oder Krankheiten im Zusammenhang mit dem phonologischen Kurzzeitgedächtnis oder der auditiven Verarbeitung

Schwierigkeiten oder Probleme mit dem phonologischen Kurzzeitgedächtnis können mit einer Sprachverarbeitungsstörung im Zusammenhang stehen, denn betroffene Kinder haben Schwierigkeiten, Töne und Worte zu wiederholen, die notwendig sind, um die Sprache zu erlernen. Zusätzlich zu diesen Defiziten entstehen häufig Leseprobleme, ADHS, erworbene Legasthenie und Dyskalkulie. Kinder mit Störungen des echoischen oder phonologischen Kurzzeitgedächtnisses haben meist auch Aufmerksamkeitsprobleme und können sich an mündliche Informationen nicht gut erinnern.

• Kinder mit einem gestörten phonologischen Kurzzeitgedächtnis haben ebenfalls Probleme bei Aufgaben, die mehrere Schritte erfordern.
• Sie benötigen mehr Zeit, um phonologische Information zu erkennen und zu verarbeiten.
• Eine schwache akademische Leistungsfähigkeit kann auch mit einer gestörten phonologischen Verarbeitungsfähigkeit in Verbindung stehen.
• Auch Verhaltensprobleme treten häufig auf. Ein gestörtes phonologisches Kurzzeitgedächtnis kann bewirken, dass sich das Kind frustriert und unfähig fühlt.
• Kinder mit einem mangelnden Arbeitsgedächtnis haben oft Sprachprobleme (beispielsweise haben sie häufig weniger Vokabular, ein schlechteres Sprachverständnis, Probleme beim Erlernen einer neuen Sprache...).
• Schwierigkeiten beim Buchstabieren, beim Verstehen eines Textes usw.

Bei Erwachsenen können Störungen des phonologischen Kurzzeitgedächtnisses auftreten, wenn es zu einer Gehirnverletzung kommt, beispielsweise einem Schädeltrauma mit Verletzungen des dorsolateralen präfrontalen Cortex.

Wie kann man Probleme des phonologischen Gedächtnisses bewerten?

Mit einer kompletten neuropsychologischen Bewertung ist es möglich, das phonologische oder echoische Kurzzeitgedächtnis des Nutzers effizient und sorgfältig zu beurteilen.

Die computergestützte neurospychologische Bewertungsbatterie für die Untersuchung des kognitiven Zustands beziehungsweise die kognitive Bewertungsbatterie (CAB), ermöglicht es uns, den allgemeinen Zustand des Nutzers genau zu bestimmen. Sie besteht aus verschiedenen kognitiven Tests, mit denen das echoische Gedächtnis bewertet werden kann.

Die Aufgabenbatterie, die für die Bewertung des phonologischen (oder echoischen) Kurzzeitgedächtnisses verwendet wird, wurde anhand des klassichen Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT) von Rey (1964) entwickelt. Die Aufgaben, die das phonologische Kurzzeitgedächtnis messen, bewerten die Fähigkeit des Nutzers, auditive Stimuli zu interpretieren. Diese Aufgabe verlangt vom Anwender, die Bedeutung der gegebenen Information zu extrahieren und die Nachricht unmittelbar zu verstehen, um die entsprechende Gedächtnisleistung zu erbringen.

Der Sequenzentest WOM-ASM ist eine komplette Bewertung des phonologischen Kurzzeitgedächtnisses und auch der Planungsfähigkeit, des visuellen Gedächtnisses, des Kurzzeitgedächtnisses, der räumlichen Wahrnehmung, der Reaktionszeit, des Arbeitsgedächtnisses und der Verarbeitungsgeschwindigkeit.

Kann man das phonologische Gedächtnis verbessern?

Definitiv. Der Schlüssel für ein besseres phonologisches Kurzzeitgedächtnis liegt in der Verbesserung der Zurückbehaltung und Speicherung, wobei erreicht werden sollte, dass diese so effizient wie möglich sind.

CogniFit stellt verschiedenste Übungen zur Stimulation und zum Training des phonologischen Kurzzeitgedächtnisses (echoisches Gedächtnis) zur Verfügung. Neurowissenschaftler haben die Gehirnplastizität erforscht und nachgewiesen, dass bestimmte neuronale Schaltkreise durch ihre Verwendung stärker werden. Das bedeutet, dass die Schaltkreise für die phonologischen Prozesse durch Training verbessert werden können.

Die neuropsychologische Bewertung von CogniFit (anhand von unterhaltsamen Spielen) analysiert das phonologische Kurzzeitgedächtnis und erstellt entsprechend der erzielten Ergebnisse ein komplettes Trainingsprogramm mit personalisierten kognitiven Übungen, die entwickelt wurden, um das phonologische Gedächtnis zu verbessern.

Das neuropsychologische Bewertungsprogramm von CogniFit wurde von einem Team aus Neurologen und kognitiven Psychologen entwickelt, die den Prozess der Gehirnplastizität und der Neurogenese studieren. Du benötigst nur 15 Minuten an 2 - 3 Tagen in der Woche, um die kognitiven Fähigkeiten, die mit dem phonologischen Kurzzeitgedächtnis im Zusammenhang stehen, zu stimulieren.

Dieses Programm steht online zur Verfügung. Die unterschiedlichen interaktiven Übungen werden als unterhaltsame Gehirnjogging-Spiele präsentiert und können online ausgeführt werden. Nach jeder Trainingseinheit erstellt CogniFit einen Bericht, aus dem der kognitive Zustand jedes Nutzers ersichtlich wird.

Es konnte nachgewiesen werden, dass die Online-Übungen von CogniFit die Bildung neuer Synapsen und neuronaler Schaltkreise fördern, die fähig sind, sich neu zu organisieren, um die am meisten beeinträchtigten kognitiven Bereichen, zu denen auch das phonologische Kurzzeitgedächtnis gehört, zu rehabilitieren.