Test der visuellen Arbeitsgedächtnisspanne
VISMEM-PLAN: Konzentrationstest
Test zur Bewertung von Organisations-, Strukturierungs- und Planungsfähigkeiten
Kognitiver Test zur Bewertung verschiedener kognitiver Fähigkeiten wie Planung und Arbeitsgedächtnis
Du kannst die Ergebnisse nach Altersgruppe vergleichen. Probiere es aus!
Der VISMEM-PLAN-Konzentrationstest nahm den Corsi-Würfeltest als Referenz (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945). Im ersten Teil der Aufgabe werden einige Kreise innerhalb einer festen Gruppe von Kreisen beleuchtet. Die Person, die den Test durchführt, muss sich merken, welche Kreise innerhalb der Matrix beleuchtet wurden, und dann versuchen, die Sequenz in der richtigen Reihenfolge zu reproduzieren. Im zweiten Teil der Aufgabe wird zwischen dem ersten Bildschirm und dem Wiedergabebildschirm eine Verzögerung von 4 Sekunden hinzugefügt, um die Zeit zu verlängern, die der Benutzer die Informationen behalten muss.
Weitere Informationen darüber, welche Variablen in dieser Aufgabe gemessen werden, finden Sie in diesem Dokument.
- Bewertete kognitive Fähigkeiten: Räumliche Wahrnehmung, Kurzzeitgedächtnis, visuelles Kurzzeitgedächtnis, nonverbales Gedächtnis, Arbeitsgedächtnis, Planung, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Reaktionszeit.
- Verabreichungszeit: Etwa zwischen 40 Sekunden und 10 Minuten.
- Anwendungsbereiche: Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Allgemeinmedizin und Forschung.
- Format:Computergestützter Online-Test (PC, Handy, Tablet).
- Ziel: Erinnern Sie sich an die größtmögliche Folge visueller Reize.
- Aufgabenstellung: Es werden insgesamt zehn Reize angezeigt, die unregelmäßig über den Bildschirm verteilt sind. Die Stimuli leuchten in zufälliger Reihenfolge auf und der Benutzer muss sich die Sequenz merken. In der ersten Hälfte der Aufgabe spielt der Benutzer die angezeigte Sequenz in derselben Reihenfolge ab, in der sie präsentiert wurde. In der zweiten Hälfte muss der Benutzer warten, bis eine Animation beendet ist, bevor er in derselben Reihenfolge antworten darf. Die Aufgabe beginnt mit dem Aufleuchten von zwei Stimuli, und jedes Mal, wenn der Benutzer eine vollständige Sequenz trifft, wird ein neuer Stimulus hinzugefügt.
Referenzen
Corsi, P.M. (1972). Human memory and the medial temporal region of the brain (Ph.D.). McGill University.
Kessels, R. P. C.; van Zandvoort, M. J. E.; Postma, A.; Kappelle, L. J.; de Haan, E. H. F (2000). "The Corsi Block-Tapping Task: Standardization and Normative Data". Applied Neuropsychology. 7 (4): 252–258
Wechsler, D. (1945). Wechsler memory scale. Psychological Corporation