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Kognitiver Flexibilitätstest

CAT-CF

Diese Seite ist rein informativ. Wir verkaufen keine Produkte zur Behandlung von Krankheiten. Die Produkte von CogniFit zur Behandlung von Krankheiten befinden sich derzeit in der Validierungsphase. Wenn du daran interessiert bist, besuche die CogniFit-Plattform für Forscher.
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Technische Spezifikationen

Der Test der kognitiven Flexibilität besteht aus drei verschiedenen Phasen, die von klassischen Tests inspiriert sind (Basner et al., 2011; Berg, 1948; Greenberg, 1991; Reitan, 1955; Reitan, 1958; Stanford & Turner, 1995), die unterschiedliche Eingaben des Benutzers erfordern. Ziel dieser Aufgabe ist es, die kognitive Flexibilität des Benutzers zu beurteilen, indem seine Fähigkeit ermittelt wird, sich an die in jeder Phase erforderlichen Änderungen der Anweisungen anzupassen.

Aufgabe starten

Weitere Informationen zu den in dieser Aufgabe gemessenen Variablen finden Sie in diesem Dokument.

  • Was gemessen wird: Kognitive Flexibilität.
  • Vorgesehene Zeit: Ca. 3 bis 10 Minuten.
  • Anwendungsgebiete:Sport, Sportpsychologie, Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Allgemeinmedizin und Forschung.
  • Format:Computergestützter Onlinetest (PCs, Mobiltelefone und Tablets).
  • Ziel: Anpassung an ständige Änderungen der Aktivitäten während der gesamten Aufgabe.
  • Anleitung:Klicken Sie in aufsteigender Reihenfolge auf die Zahlen oder, wenn keine Zahlen vorhanden sind, auf die Mitte der Kreise auf dem Bildschirm.
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Verweise

E. A. Berg. (1948). A simple objective technique for measuring flexibility in thinking. J. Gen. Psychol. 39: 15-22.

Basner, M., Mollicone, D., and Dinges, D. F. (2011). Validity and sensitivity of a brief psychomotor vigilance test (PVT-B) to total and partial sleep deprivation. Acta Astronaut. 69, 949–959. doi: 10.1016/j.actaastro.2011.07.015

Greenberg LM. Test of Variables of Attention. Los Alamitos, CA: The Tova Company; 1991.

Reitan, R. M. (1955). The relation of the trail making test to organic brain damage. Journal of Consulting Psychology.

Reitan, R. M. (1958). Validity of the Trail Making test as an indicator of organic brain damage. Percept. Mot Skills. 8 (3): 271–276. doi:10.2466/pms.1958.8.3.271

Sandford, J. A., & Turner, A. (1995). Manual for the Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test. Richmond, VA, Braintrain.

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