Σχετικά με τα Cookies σε αυτή την Ιστοσελίδα

Αυτή η ιστοσελίδα χρησιμοποιεί τα cookies για να βελτιώσει τη διαδικτυακή σας εμπειρία. Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε αυτόν τον ιστότοπο, χωρίς να αλλάξετε τις προτιμήσεις των cookies, θεωρούμε πως αποδέχεστε τη χρήση των cookies. Για να λάβετε περισσότερες πληροφορίες ή για να αλλάξετε τις προτιμήσεις των cookies, επισκεφτείτε την πολιτική των cookies.

Διάλεξε την πλατφόρμα και αγόρασε
Δοκιμάστε ένα μήνα δωρεάν χρέωση με 10 άδειες.
Για τι είναι ο λογαριασμός;
Καλωσήρθες στο CogniFit! Καλώς ήρθες στο CogniFit για ερευνητές! CogniFit Healthcare Ενισχύστε την εταιρεία σας με το CogniFit! CogniFit Employee Wellbeing

Θα δημιουργήσεις έναν προσωπικό λογαριασμό. Αυτός ο λογαριασμός είναι σχεδιασμένος για να σε βοηθήσει να αξιολογήσεις και να εξασκήσεις τις γνωστικές σου δεξιότητες.

Θα δημιουργήσετε έναν λογαριασμό διαχείρισης ασθενών. Αυτός ο λογαριασμός έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους επαγγελματίες υγείας (γιατρούς, ψυχολόγους...) στη διάγνωση και τη γνωστική διέγερση.

Θα δημιουργήσεις έναν οικογενειακό λογαριασμό. Αυτός ο λογαριασμός είναι σχεδιασμένος ώστε οι συγγενείς σου να αποκτήσουν πρόσβαση στις αξιολογήσεις και τις προπονήσεις του CogniFit.

Θα δημιουργήσεις έναν λογαριασμό έρευνας. Αυτός ο λογαριασμός είναι ειδικά σχεδιασμένος ώστε να βοηθήσει τους ερευνητές με τις έρευνές τους σχετικά με τις γνωστικές περιοχές.

Θα δημιουργήσεις έναν λογαριασμό διαχείρισης μαθητών. Αυτός ο λογαριασμός είναι σχεδιασμένος ώστε να βοηθήσει στη διάγνωση και παρέμβαση στις γνωστικές δυσλειτουργίες των μικρών και εφήβων μαθητών.

Πρόκειται να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό διαχείρισης εταιρείας. Αυτός ο λογαριασμός έχει σχεδιαστεί για να παρέχει στους υπαλλήλους σας πρόσβαση σε αξιολογήσεις και εκπαίδευση CogniFit.

Πρόκειται να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό προγραμματιστή. Αυτός ο λογαριασμός έχει σχεδιαστεί για να ενσωματώνει τα προϊόντα της CogniFit στην εταιρεία σας.

loading

Για δική σου χρήση (από 16 ετών και άνω). Τα παιδιά κάτω των 16 ετών μπορούν να χρησιμοποιήσουν το CogniFit για Οικογένειες.

Με την εγγραφή και την χρήση του CogniFit, δέχεσαι ότι διάβασες, κατάλαβες και είσαι σύμφωνος με τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου του CogniFit.

Σαρώστε το παρακάτω QR με το τηλέφωνό σας για να εγγραφείτε μέσω της εφαρμογής μας για κινητά για την απόλυτη ευκολία και πρόσβαση εν κινήσει!

Βελτιώστε την εμπειρία σας!

Εάν δεν έχετε το κινητό σας εύχρηστο, εγγραφείτε εδώ

Για να απολαμβάνεις μια καλή εμπειρία με αυτή τη συσκευή, κατέβασε την εφαρμογή μας.

Huawei App Gallery

Εάν δεν έχετε το κινητό σας εύχρηστο, εγγραφείτε εδώ

Επιστημονική Επικύρωση

Επιστημονική Επικύρωση

Ψηφιοποιημένες Θεραπείες

Επιστημονικές εκδόσεις

Εξωτερικές ομάδες πραγματοποιούν αυστηρές επιστημονικές έρευνες για την επικύρωση της χρήσης του CogniFit για συγκεκριμένες διαταραχές με τέτοιο τρόπο ώστε να προσφέρονται μελλοντικά ψηφιακές θεραπείες.

Στη συνέχεια μπορείς να δεις τις μελέτες σχετικά με τις διαταραχές που έχουν δημοσιευθεί σε επιστημονικά περιοδικά θεωρημένες από κριτές.

Η γνωστική προπόνηση βελτιώνει την ποιότητα του ύπνου και τη γνωστική λειτουργία των ηλικιωμένων με αϋπνία

Αυτή η μελέτη δείχνει ότι η εξατομικευμένη και διαρκής προπόνηση είναι ιδιαίτερα κατάλληλη για τη βελτίωση νοητικών ικανοτήτων και του ύπνου στους ενήλικες με αϋπνία.

Haimov I, Shatil E (2013) Η Γνωστική Εξάσκηση βελτιώνει την ποιότητα του Ύπνου και τη Γνωστική Λειτουργία μεταξύ Ηλικιωμένων με Αϋπνία. PLOS ONE 8(4): e61390. doi:10.1371/journal.pone.0061390

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Εξατομικευμένη γνωστική προπόνηση στο σπίτι σε ασθενείς με Σκλήρυνση κατά Πλάκας: μία μελέτη σχετικά με την προσκόλληση και τη γνωστική επίδοση

Τα ευρήματα αποτελούν σαφείς ενδείξεις ότι η νοητική προπόνηση μπορεί να βελτιώσει σημαντικά ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων σε ασθενείς με ΣΚΠ.

Shatil E, A Metzer, Horvitz O, Miller R. (2010) Home-based personalized cognitive training in MS patients: a study of adherence and cognitive performance. Neurorehabilitación; 26:143-53.

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Χρόνια αϋπνία και νοητική λειτουργία στους ηλικιωμένους

Με τη χρήση της αξιολόγησης CogniFit των νοητικών δεξιοτήτων, η μελέτη αυτή υποδηλώνει ότι η αϋπνία μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις σε ορισμένες νοητικές λειτουργίες σε υγιείς ενήλικες μεγαλύτερους σε ηλικία.

Haimov I, Hanuka E, Horowitz Y - Η χρόνια αϋπνία και η νοητική λειτουργία στους ενήλικες μεγαλύτερους σε ηλικία - ιατρική συμπεριφοράς του ύπνου του 2008 6: 32-54.

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Επίδραση της γνωστικής αποκατάστασης στο βάδισμα των ηλικιωμένων που κάνουν καθιστική ζωή

Οι στατικοί ηλικιωμένοι με αργό βήμα και με κίνδυνο πτώσεων βελτιώνουν την κινητική τους ικανότητα μετά από την νοητική αποκατάσταση με το εξατομικευμένο πρόγραμμα εξάσκησης CogniFit.

Verghese J, J Mahoney, Ambrosio AF, Wang C, Holtzer R. - Επίδραση της νοητικής αποκατάστασης με βάδισμα σε στατικούς ηλικιωμένους - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Δεκ;65(12):1338-43.

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Μπορεί ο μηχανισμός ανίχνευσης λαθών να ωφελήσει στην εξάσκηση της εργαζόμενης μνήμης; Μία σύγκριση μεταξύ δυσλεκτικών ατόμων και επιβλεπόντων: μία μελέτη της ERP

Όταν δυσλεκτικοί πανεπιστημιακοί φοιτητές εξασκήθηκαν με το εξατομικευμένο πρόγραμμα του CogniFit, η δραστηριότητα του εγκεφάλου τους, η εργαζόμενη μνήνη και οι επιδόσεις της ανάγνωσης φάνηκε ότι αυξήθηκαν σημαντικά, παρατείνοντας τα αποτελέσματα μέχρι και έξι μήνες μετά την προπόνηση.

Horowitz-Kraus Τ, Breznitz Ζ - Μπορεί ο μηχανισμός ανίχνευσης λαθών να ωφεληθεί από την εξάσκηση της εργαζόμενης μνήμης; Μία σύγκριση μεταξύ δυσλεξικών και ατόμων ελέγχου- μελέτη ERP - PLOS ONE 2009; 4:7141.

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Εξατομικευμένη Γνωστική Προπόνηση για τη Μονοπολική και Διπολική Διαταραχή: Μία μελέτη γνωστικής λειτουργίας

Το εξατομικευμένο πρόγραμμα εξάσκησης CogniFit μείωσε σημαντικά τα επίπεδα της κατάθλιψης και βελτίωσε την Αντίδραση στην Αλλαγή,την Διάσπασης Προσοχής και τη βαθμολογία ελέγχου σε ασθενείς με μονοπολική και διπολική διαταραχή.

Preiss M, Shatil E, Cermakova R, Cimermannova D, Flesher I (2013), Η Εξατομικευμένη γνωστική προπόνηση στη μονοπολική και διπολική διαταραχή: μία μελέτη της γνωστικής λειτουργίας. Frontiers in Human Neuroscience doi: 10.3389/fnhum.2013.00108.

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Γνωστική προπόνηση μέσω του υπολογιστή για άτομα με νοητικές και αναπτυξιακές αναπηρίες: Πιλοτική μελέτη

Αυτή η μελέτη δείχνει πολύ ενθαρρυντικά αποτελέσματα για τα άτομα με ειδικές ανάγκες στην πνευματική ανάπτυξη (ΔΑΚ). Κατ 'αρχάς, οι συμμετέχοντες που χρησιμοποίησαν το εξατομικευμένο πρόγραμμα προπόνησης εγκεφάλου CogniFit δείχνουν μια σαφή τάση νοητικής βελτίωσης. Δεύτερον το 100% αυτών των συμμετεχόντων ολοκλήρωσε το πρόγραμμα.

James Siberski, Evelyn Shatil, Carol Siberski, Margie Eckroth-Bucher, Aubrey French, Sara Horton, Rachel F. Loefflad, Phillip Rouse. Γνωστική Προπόνηση Βασισμένη σε Υπολογιστή για Άτομα με Πνευματικές και Αναπτυξιακές Ανικανότητες: Πιλοτική Έρευνα - The American Journal of Alzheimer’s Disease & Other Dementias 2014; doi: 10.1177/1533317514539376

Δες ολόκληρο το άρθρο στο PubMed

Διαφορετική επίδραση της γνωστικής προπόνησης σχετικά με τις εκτελεστικές λειτουργίες και τις δεξιότητες της ανάγνωσης σε παιδιά με ΔΕΠΥ και με παιδιά με ΔΕΠΥ και συννοσηρότητα με δυσκολίες στην ανάγνωση.

Η εξατομικευμένη προπόνηση του CogniFit κατάφερε να βελτιώσει την ταχύτητα επεξεργασίας και την ακρίβεια κατά την ανάγνωση σε εφήβους με ΔΕΠΥ και με δυσκολίες κατανόησης κειμένου και επιπλέον κατάφερε να ενισχύσει την ταχύτητα επεξεργασίας, τη χωρική αντίληψη και τις μετρήσεις μνήμης.

Horowitz-Kraus, T. (2013). Differential Effect of Cognitive Training on Executive Functions and Reading Abilities in Children With ADHD and in Children With ADHD Comorbid With Reading Difficulties. Journal of Attention Disorders, 19(6), 515–526. https://doi.org/10.1177/1087054713502079

Δείτε το άρθρο ολοκληρωμένο στο PubMed

Ψηφιοποιημένη γνωστική προπόνηση για ηλικιωμένους με μεγαλύτερο κίνδυνο άνοιας λόγω διαβήτη: Αποτελέσματα μίας ελεγχόμενης τυχαιοποιημένης μελέτης

Η εξατομικευμένη προπόνηση του CogniFit έχει καταφέρει να βελτιώσει τη γενική γνωστική κατάσταση, σχετιζόμενη ή όχι με τη μνήμη, σε ηλικιωμένα άτομα με υψηλό κίνδυνο πάθησης από άνοια εξαιτίας του διαβήτη.

Bahar-Fuchs, A., Barendse, M. E. A., Bloom, R., Ravona-Springer, R., Heymann, A., Dabush, H., Bar, L., Slater-Barkan, S., Rassovsky, Y., & Schnaider Beeri, M. (2019). Computerized Cognitive Training for Older Adults at Higher Dementia Risk due to Diabetes: Findings From a Randomized Controlled Trial. The Journals of Gerontology: Series A, 75(4), 747–754. https://doi.org/10.1093/gerona/glz073

Δείτε το άρθρο ολοκληρωμένο στο PubMed

Μπορούν τα προγράμματα παρέμβασης να επηρεάσουν τον τρόπο που ο εγκέφαλος των δυσλεκτικών ατόμων επεξεργάζεται οπτικά ερεθίσματα χαμηλού επιπέδου;

c_newSt_8_text

Mayseless, N. (2011). Can Intervention Programs Influence How the Dyslexic Brain Processes Low-Level Visual Stimuli? Developmental Neuropsychology, 36(7), 949–954. https://doi.org/10.1080/87565641.2011.606421

Δες ολοκληρωμένο το άρθρο στο PubMed

Η γνωστική λειτουργία και η σχέση της με το αυτοστίγμα σε οροθετικούς άνδρες που κάνουν σεξ με άλλους άνδρες: Ο διαμεσολαβητικός ρόλος της ποιότητας ζωής που σχετίζεται με την υγεία

c_newSt_9_text

Ruiz-Robledillo, N., Clement-Carbonell, V., Ferrer-Cascales, R., Portilla-Tamarit, I., Alcocer-Bruno, C., & Gabaldón-Bravo, E. (2021). Cognitive Functioning and Its Relationship with Self-Stigma in Men with HIV Who Have Sex with Men: The Mediating Role of Health-Related Quality of Life. Psychology Research and Behavior Management, Volume 14, 2103–2114. https://doi.org/10.2147/prbm.s332494

Δες ολοκληρωμένο το άρθρο στο PubMed

Μία ταξινόμηση των σοβαρών παιχνιδιών για την άνοια

c_newSt_9_text

McCallum S., Boletsis C. (2013) A Taxonomy of Serious Games for Dementia. In: Schouten B., Fedtke S., Bekker T., Schijven M., Gekker A. (eds) Games for Health. Springer Vieweg, Wiesbaden; doi: 10.1007/978-3-658-02897-8_17

Δες τη δημοσίευση στο Springer

Ένα παιχνίδι την ημέρα αποτρέπει τη γνωστική εξασθένηση; Μία συστηματική παρέμβαση και μετα-ανάλυση των προγραμμάτων εγκεφαλικής προπόνησης που είναι διαθέσιμα στην αγορά για υγιείς ηλικιωμένους και για ηλικιωμένους με γνωστικά προβλήματα

c_newSt_11_text

Nguyen, L., Murphy, K., & Andrews, G. (2021). A Game a Day Keeps Cognitive Decline Away? A Systematic Review and Meta-Analysis of Commercially-Available Brain Training Programs in Healthy and Cognitively Impaired Older Adults. Neuropsychology Review. https://doi.org/10.1007/s11065-021-09515-2

Δες ολοκληρωμένο το άρθρο στο PubMed

Η γνωστική εκπαίδευση βελτιώνει την κινητικότητα, ενισχύει τη γνωστική λειτουργία και προάγει τη νευρική ενεργοποίηση;

c_newSt_13_text

Marusic, U., Verghese, J., & Mahoney, J. R. (2022). Does Cognitive Training Improve Mobility, Enhance Cognition, and Promote Neural Activation? Frontiers in Aging Neuroscience, 14.

Δείτε ολόκληρο το άρθρο

Η επίδραση των συνεξαρτώμενων παρεμβάσεων (Thinking in Motion [TIM]) έναντι των παρεμβάσεων Single-Modality (CogniFit) στη γνωσιακή και βάδιση μεταξύ ηλικιωμένων που ζουν στην κοινότητα με γνωστική έκπτωση: Μια τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη μελέτη

c_newSt_14_text

Embon-Magal, S., Krasovsky, T., Doron, I., Asraf, K., Haimov, I., Gil, E., & Agmon, M. (2022). The effect of co-dependent (thinking in motion [TIM]) versus single-modality (CogniFit) interventions on cognition and gait among community-dwelling older adults with cognitive impairment: a randomized controlled study. BMC Geriatrics, 22(1)

Δείτε ολόκληρο το άρθρο

Απόδοση της λειτουργίας μνήμης σε άτομα που ταξινομούνται ως υπέρβαρα, παχύσαρκα και φυσιολογικού βάρους

c_newSt_20_text

Berbegal M, Tomé M, Sánchez-SanSegundo M, Zaragoza-Martí A and Hurtado-Sánchez JA (2022) Memory function performance in individuals classified as overweight, obese, and normal weight. Front. Nutr. 9:932323. doi: 10.3389/fnut.2022.932323

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Εξατομικευμένη ηλεκτρονική εκπαίδευση για τη γνωστική δυσλειτουργία μετά τον COVID-19: Πιλοτική μελέτη σκοπιμότητας πριν και μετά

c_newSt_21_text

Duñabeitia, J.A.; Mera, F.; Baro, Ó.; Jadad-Garcia, T.; Jadad, A.R. (2023). Personalized Computerized Training for Cognitive Dysfunction after COVID-19: A Before-and-After Feasibility Pilot Study. Int. J. Environ. Res. Public Health, 20, 3100.

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Ψηφιακή Θεραπευτική για την Αϋπνία: Αξιολόγηση της Αποτελεσματικότητας ενός Προγράμματος Γνωσιακής Διέγερσης που βασίζεται στο Η/Υ που βασίζεται στο σπίτι

c_newSt_23_text

Tapia, J.L., Puertas, F.J., & Duñabeitia, J.A. (2023). Digital Therapeutics for Insomnia: Assessing the Effectiveness of a Computerized Home-Based Cognitive Stimulation Program. J. Integr. Neurosci. 22(2), 34

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Αποτελεσματικότητα ενός προγράμματος γνωστικής διέγερσης που βασίζεται σε υπολογιστή στο σπίτι για τη θεραπεία της γνωστικής εξασθένησης που σχετίζεται με τον καρκίνο

c_newSt_24_text

Tapia, J. L., Taberner-Bonastre, M. T., Collado-Martínez, D., Pouptsis, A., Núñez-Abad, M., & Duñabeitia, J. A. (2023). Effectiveness of a Computerized Home-Based Cognitive Stimulation Program for Treating Cancer-Related Cognitive Impairment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20, 4953.

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Τυχαιοποιημένη κλινική δοκιμή ολοκληρωμένου προγράμματος γνωστικής αποκατάστασης για μείζονα κατάθλιψη (INCREM)

Vicent-Gil, M., González-Simarro, S., Raventós, B., Vera, J. G., Martínez, E., Sabaté-Cao, C., Perez-Blanco, J., Puigdemont, D., De Diego-Adeliño, J., Alemany, C., Serra-Blasco, M., Cardoner, N., & Portella, M. J. (2022). Randomized clinical trial of integral cognitive remediation program for major depression (INCREM). Journal of Affective Disorders, 310, 189-197. https://doi.org/10.1016/j.jad.2022.05.016

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Τεχνολογίες Γνωσιακής Εκπαίδευσης και Γνωστικής Αποκατάστασης για Άτομα με Ήπια Γνωσιακή Εξασθένηση και Άνοια. Μια συστηματική ανασκόπηση

Irazoki, E., Contreras-Somoza, L. M., Toribio-Guzmán, J. M., Río, C. J., Moll, H. A., & Franco, M. (2020). Technologies for Cognitive Training and Cognitive Rehabilitation for People With Mild Cognitive Impairment and Dementia. A Systematic Review. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00648

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Η γνωστική εκπαίδευση μέσω υπολογιστή βελτιώνει την αυτοδιαχείριση και τη γνωστική λειτουργία του διαβήτη; Μια τυχαιοποιημένη δοκιμή ελέγχου σε βετεράνους μέσης και μεγαλύτερης ηλικίας με διαβήτη τύπου 2

Silverman, J. M., Zhu, C. W., Schmeidler, J., Lee, P. G., Alexander, N. B., Guerrero-Berroa, E., Beeri, M. S., West, R. K., Sano, M., Nabozny, M., & Karran, M. (2022). Does computerized cognitive training improve diabetes self-management and cognition? A randomized control trial of middle-aged and older veterans with type 2 diabetes. Diabetes Research and Clinical Practice, 195, 110149. https://doi.org/10.1016/j.diabres.2022.110149

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Προσαρμοσμένη και Προσαρμοστική Γνωσιακή Εκπαίδευση σε Ηλικιωμένους ενήλικες σε κίνδυνο για άνοια: Μια τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη δοκιμή

Bahar-Fuchs, A., Webb, S. L., Bartsch, L., Clare, L., Rebok, G. W., Cherbuin, N., & Anstey, K. J. (2017). Tailored and adaptive computerized cognitive training in older adults at risk for dementia: a randomized controlled trial. Journal of Alzheimer’s Disease, 60(3), 889-911. https://doi.org/10.3233/jad-170404

Δείτε το πλήρες κείμενο του άρθρου

Εισάγετε τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας