Тест на объём зрительной рабочей памяти
VISMEM-PLAN: Тест на концентрацию
Эта страница носит исключительно информационный характер. Мы не продаём какие-либо продукты, которые лечат заболевания. Продукты CogniFit для лечения заболеваний в настоящее время проходят процесс валидации. Если вы заинтересованы, посетите Платформу CogniFit для исследователей
Тест для измерения способностей к организации, структурированию и планированию.
Когнитивный тест для оценки различных когнитивных способностей, таких, как планирование или рабочая память.
Сравните результаты по возрастным группам. Попробуйте!
Тест на концентрацию VISMEM-PLAN разработан на базе теста на блокировку Корси (block-tapping test de Corsi), (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945). В первой части задания подсвечиваются некоторые круги из заданного набора кругов. Участник теста должен запомнить, какие круги были подсвечены, а затем попытаться воспроизвести последовательность в правильном порядке. Во второй части задания между первым и вторым экраном добавляется интервал в 4 секунды, чтобы увеличить время, необходимое пользователю для запоминания информации.
Подробнее о том, какие переменные измеряются в этом задании, читайте в этом документе.
- Тестируемые когнитивные способности:Пространственное восприятие, кратковременная память, кратковременная зрительная память, невербальная память, рабочая память, планирование, скорость обработки информации, время отклика.
- Продолжительность:От 40 секунд до 10 минут.
- Области применения:Педагогическая психология, клиническая психология, нейропсихология, общая медицина и исследования.
- Формат: Компьютеризированный тест онлайн (ПК, мобильные телефоны и планшеты).
- Цель:Запомнить максимально возможную последовательность визуальных стимулов.
- Инструкция к заданию:Представлены десять стимулов, которые размещены на экране неравномерно. Стимулы загораются в случайном порядке, и пользователь должен запомнить эту последовательность. В первой части задания пользователь должен воспроизвести отображаемую последовательность в том же порядке, в котором она была представлена. Во второй части пользователь должен дождаться завершения анимации, прежде чем он сможет повторить последовательность в том же порядке. Задание начинается с подсветки двух стимулов, и каждый раз, когда пользователь соберёт полную последовательность, будет добавлен новый стимул.
Источники
Corsi, P.M. (1972). Human memory and the medial temporal region of the brain (Ph.D.). McGill University.
Kessels, R. P. C.; van Zandvoort, M. J. E.; Postma, A.; Kappelle, L. J.; de Haan, E. H. F (2000). "The Corsi Block-Tapping Task: Standardization and Normative Data". Applied Neuropsychology. 7 (4): 252–258
Wechsler, D. (1945). Wechsler memory scale. Psychological Corporation
Казахстан